La Licorne - Secrets de facilitation

3.7 - Pro 🚶‍♀️ Nadine Fontaine - Comment utiliser le mouvement dans ses formations ?

March 03, 2022 Season 3 Episode 7
La Licorne - Secrets de facilitation
3.7 - Pro 🚶‍♀️ Nadine Fontaine - Comment utiliser le mouvement dans ses formations ?
Show Notes

Imaginez-vous retourner à l’école. Parfois 4, 5, 6 voire même 7 heures assis sur une chaise à écouter un professeur vous transmettre du savoir.

En tant qu’adultes nous rencontrons parfois cela dans les formations.

Comment sortir de ce paradigme et faire des formations des moments oĂą nous pouvons bouger notre corps ?

Dans l’épisode du jour, direction la Réunion, où Nadine nous raconte comment elle utilise la marche dans ses formations destinés à un public qui travaille avec des enfants


Comment amener la marche dans une formation ? 

Nadine propose cette marche le troisième jour de sa formation "conflit, opposition et agressivité du jeune enfant".
“En tant que formatrice, le sujet de la mobilitĂ© du corps me touche Ă©normĂ©ment. j’ai Ă©normĂ©ment souffert pendant toute la scolaritĂ© du format assis dans une classe, Ă  ne pas ĂŞtre aussi mobile que le corps aurait souhaité” 

"C’est très surprenant de voir ces binômes là. Parfois les personnes ont besoin d’être très proches, parfois pas. Parfois elles se tiennent la main, le bras, l’épaule ; elles peuvent avoir des contacts physiques tout à fait uniques. Elles avancent. Il y a beaucoup de rire, pour enlever les tensions certainement."*

A quoi cela sert-il ?
“tous les enfants, dans un nouveau lieu, peuvent se sentir en insécurité. ils ne connaissent pas leur environnement, alors comment fait-on pour les accompagner ? pour les sécuriser ? est-ce qu’on les tient par la main ? est-ce qu’ils en ont envie ? comment tisser un lien de confiance avec eux ?”

“mon sujet  c’est cela : rĂ©veiller de l’empathie face Ă  des situations dont on ne se rend plus compte qu’elles peuvent ĂŞtre anxiogènes, qu’elles peuvent ĂŞtre dĂ©lĂ©tères pour le dĂ©veloppement de l’enfant et son bien-ĂŞtre”


Comment mettre les participants en sécurité pour ces moments forts ?

“J’ai vécu ce moment en tant que stagiaire au moins 2 fois”

“Il faut avoir construit suffisamment de confiance dans le lien stagiaire-formatrice pour pouvoir proposer cela.”

“Il faut aussi pouvoir s’assurer de l’environnement pour ne pas les mettre dans des traquenards” 


 

Pour retrouver Nadine, direction son site : https://lescolibrisdumoabi.com/

Nadine parle d’université du nous avec qui elle s’est formée : https://universite-du-nous.org/

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